En el Bec de L´Águila celebran la Fundación Trinidad Alfonso y la Generalitat Valenciana, a través de la Conselleria d´Educació, Cultura i Esport, t en la sexta edición del Dia de l’Esport.
El Dia de l’Esport es una iniciativa que persigue el fomento de la actividad física y la promoción de los valores inherentes a la práctica deportiva, dos de los grandes objetivos perseguidos por la Fundación Trinidad Alfonso.
Este proyecto se suma a la celebración del Día Mundial de la Actividad Física, que se celebra en todo el mundo el 6 de abril. Dado que en 2021 el 6 de abril será festivo en los colegios y centros educativos al coincidir con las vacaciones de Semana Santa, la celebración del Dia de l’Esport se trasladará al día lectivo más cercano, el 31 de marzo.
Solo por participar, los centros educativos van a poder elegir entre un paquete de material deportivo o una aportación económica que realizará la Fundación Trinidad Alfonso y que irá destinada a un proyecto solidario de una entidad benéfica relacionada con el ámbito educativo y del deporte.
Juegos olímpicos
- Con la temática de los JUEGOS OLÍMPICOS, hemos enfocado las actividades en torno a los juegos populares, por lo que las hemos denominado: OLIMPIADAS POPULARES DEL BEC DE L’ÀGUILA.
- Cada grupo de alumn@, en cada ronda, representará a un continente. Haciendo ver que todos los continentes tienen cabida en las OLIMPIADAS POPULARES DEL BEC y la unión de ellos es un símbolo de AMISTAD DEPORTIVA y PAZ entre los continentes del mundo.
- Además, en cada ronda se ha propuesto un juego cooperativo para el primer y segundo ciclo (paracaídas, aros musicales cooperativos, carreras de sacos en parejas ó pasar el aro en circulo) y juegos inclusivos para dar visibilidad también a las modalidades paralímpicas.
- Al final de las olimpiadas, cada alumno ha podido expresar y escribir en un POS’IT que SENTIMIENTO le ha generado la PARTICIPACIÓN en las olimpiadas o VALORES QUE TRANSMITE EL DEPORTE, y, ANTES DE IRSE A CASA, lo han adherido al anillo correspondiente del emblema olímpico. De esta forma, podemos valorar que sentimientos despierta el deporte en el alumnado.
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